მესამე დღე

• მესამე დღე დავიწყეთ კომენტარების გაცნობით;
• შემდეგ ტრენერმა აგვიხსნა მიზნებისა და სტანდარტების შემუშავება, პროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლის შედეგების შესავსებად გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებისა და ბლუმის ახალი ტაქსონომიის ლექსიკას, რის გამოყენებითაც ჩემი პროექტისთვის დავწერე სასწავლო მიზნები და შდეგები;
• ინდივიდუალურად გავეცანით და შემდეგ ტრენერიც გვესაუბრა მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვების შესახებ. გავიგე რომ არსებობს 3 ტიპის კითხვა: ზოგადი, რომელიც რომელიც ძალიან ზოგადია-აერთიანებს რამოდენიმე საგანს; თემატური, რომელიც ჩვენს პროექტს უნდა ეხებოდეს და შინაარსობრივი, რომელსაც კონკრეტული პასუხი აქვს და ეს პასუხი აუცილებლად დევს პროექტში.  ჯგუფი, ტრენერის დახმარებით,  ერთობლივად გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვების შესახებ პრეზენტაციას,
• შემდეგ წყვილებში ვიმუშავეთ ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ შეკითხვების შემუშავებაში, შედგენილი კითხვები გავაცანით ჯგუფს და ჩვენც გავეცანის სხვა წყვილების კითხვებს,
• ჩემი პროექტის გეგმისთვის მოვიფიქრე და ჩავწერე მიმართულების მომცემი საკვანძო კითხვები.
• ვისწავლეთ ბლოგის ფონის დაყენება, შეცვლა და პოსტებში სურათების ჩამატება .

დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს-ნინო მარღიშვილს დღევანდელი დღისთვის!!!